落榜:網(wǎng)站發(fā)文提出質(zhì)疑
一、本人情況
我叫甘德懷,男,1974年出生。1996年畢業(yè)于南京建筑工程學(xué)院(現(xiàn)改名為
南京工業(yè)大學(xué)),1999年畢業(yè)于南京師范大學(xué)法律系法理學(xué)專業(yè),獲法學(xué)碩士學(xué)
位。1999年6月至2001年6月,任江蘇省淮陰市中級(jí)人民法院書記員。2001年6月
從該法院調(diào)入河海大學(xué)。目前是河海大學(xué)法律系講師。
二、初試有關(guān)情況:
2004年3月13日、14日參加了北京大學(xué)博士生入學(xué)考試。我報(bào)考的是法理學(xué)
專業(yè)法社會(huì)學(xué)方向,導(dǎo)師為朱蘇力。報(bào)考該專業(yè)該方向的共有26人。整個(gè)法理學(xué)
專業(yè)共有67人報(bào)考。(除法社會(huì)學(xué)方向外還有三個(gè)方向即法學(xué)理論、科技法學(xué)、
立法學(xué)。)
2004年4月6日,北京大學(xué)研究生院在網(wǎng)上公布初試成績(jī)。4月8日我從網(wǎng)上獲
悉成績(jī)。各門課程分別為:英語,52;法理學(xué),84;法社會(huì)學(xué),63。
研究生院確定復(fù)試資格線為:英語,50;業(yè)務(wù)課60。根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)線,我均
通過。并且是法社會(huì)學(xué)方向惟一具有復(fù)試資格者??偡衷诜ɡ韺W(xué)考生中列**。
三、復(fù)試過程
當(dāng)知道初試成績(jī)以后,我很高興,就悉心準(zhǔn)備復(fù)試并等待復(fù)試通知。2004年
北京大學(xué)博士生招生簡(jiǎn)章上標(biāo)明復(fù)試時(shí)間為四月上旬,但我遲遲等不到通知,于
是我就于4月15日直接打電話詢問北京大學(xué)法學(xué)院研究生辦公室,對(duì)方告訴我復(fù)
試時(shí)間定在4月19日,當(dāng)時(shí)我很詫異--為什么名單不在網(wǎng)上公布并通知?(事后
想想要不是及時(shí)打電話,很可能我連復(fù)試的機(jī)會(huì)都將喪失了,因?yàn)?6日,即周五,
我有**的課要上。)
復(fù)試于4月19日上午在北大法學(xué)院小會(huì)議室進(jìn)行。參加復(fù)試的共有6人,復(fù)試
組包括朱蘇力、周旺生、強(qiáng)世功(他是在我回答完問題后才進(jìn)來的,后來也參加
了評(píng)議。)三人;參加復(fù)試的另外兩位考生分別是艾佳慧、何遠(yuǎn)瓊(根據(jù)我的了
解,其中艾佳慧是北京大學(xué)的法律碩士,其成績(jī)?yōu)橛⒄Z46,法理學(xué)83,法社會(huì)學(xué)
60;何遠(yuǎn)瓊?cè)ツ昕歼^周旺生的博士,在網(wǎng)通工作,由于她的學(xué)號(hào)我不能確定,
只知道她的法理學(xué)成績(jī)沒有達(dá)到60。)
在復(fù)試剛開始時(shí),朱蘇力老師解釋了艾佳慧與何遠(yuǎn)瓊來參加復(fù)試的原因(雖
然她們沒有達(dá)到研究生院劃定的復(fù)試資格線,但因?yàn)槭遣铑~復(fù)試,"如果只有你
--指甘德懷--一個(gè)人復(fù)試的話,那么就不要復(fù)試了")。
在老師提問之前每個(gè)考生都簡(jiǎn)單介紹了自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。
以下是復(fù)試過程中老師的提問及考生的回答:
周旺生老師給我提的問題:1、"法院判決援引法律、法規(guī)有多少?為什么?
"
我的回答:我努力來回答周老師的這個(gè)問題,法院越來越重視程序性法律的
援引(被打斷,周說沒有回答他的問題),我在民事審判庭工作,主要以《民法
通則》為主。在法院判決里,地方**法院的民事審判工作座談會(huì)紀(jì)要也是值得
重視的常常被援引的規(guī)范(并對(duì)此展開一些分析)。之后談及憲法的援引,我近
期偶爾思考的一個(gè)問題,憲法究竟是法律規(guī)范還是思想原則?(過程中被周幾次
打斷)后面還談到法律規(guī)范的不可**性和法官解釋法律、法官自由裁量之間的
平衡。
(回答過程中,周幾次指出我沒有回答他的問題。后來他說根據(jù)他的調(diào)查法
院援引的法律約有50部左右?;蛟S這就是正確的答案。)
2、"在法制現(xiàn)代化過程中*重要的法律群體是什么?要有哪些主要的法律?
"
我的回答:原來我們信任政府,提出法制現(xiàn)代化進(jìn)程中政府的作用,因此有
政府主導(dǎo)型法制進(jìn)程。我的觀點(diǎn)是應(yīng)該像梁漱冥先生那樣搞鄉(xiāng)村思想建設(shè)運(yùn)動(dòng),
要把重心放在農(nóng)村,放在基層。(周插話說"放"字還是說明要依賴政府)。我談
到我在做畢業(yè)論文期間在老家農(nóng)村經(jīng)歷的一件事(此事在我的碩士畢業(yè)論文中有
概述)以及今年春節(jié)期間在老家聽村民議論的村民自治的事情。
需要的法律我談到應(yīng)該由原來的重視經(jīng)濟(jì)立法轉(zhuǎn)向重視政治立法,也就是說
需要新聞自由法、政黨法等。
朱蘇力老師提的問題:"你*喜歡的書是什么?為什么?"
我的回答:我喜歡的是費(fèi)孝通先生的《江村經(jīng)濟(jì)》。我介紹了這本書的由來:
是費(fèi)孝通先生在他的老家做的一項(xiàng)關(guān)于農(nóng)民生活狀況的調(diào)查,后來費(fèi)孝通先生去
英國攻讀馬林諾夫斯基的學(xué)位時(shí)把這些調(diào)查材料帶到英國整理出來。初讀這本書
時(shí)撲面而來給我清新的感覺,我喜歡這本書的原因是其流暢平樸的文字以及對(duì)我
們自己的生活狀態(tài)的關(guān)注和體驗(yàn)。這也是目前學(xué)界比較缺乏的。我們應(yīng)該注重自
身的經(jīng)驗(yàn)。(朱蘇力老師打斷說應(yīng)該從學(xué)術(shù)性的角度回答,這本書好在什么地方,
和我所讀的其他書比較。不能只說好。朱蘇力老師說:"我曾經(jīng)是士兵,不能因
為我當(dāng)過兵就說我喜歡關(guān)于士兵的詩歌、小說"。周旺生插問《江村經(jīng)濟(jì)》出版
于何年?我回答說具體時(shí)間不清楚,大概在20世紀(jì)30、40年代。)
周旺生老師給艾佳慧提的問題:
1、"法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系是什么?"
艾佳慧的回答中有:簡(jiǎn)單回顧從古希臘到近代法學(xué)依附政治學(xué)、哲學(xué),"法
學(xué)不是一門自給自足的學(xué)科"。(周對(duì)艾說"作為職業(yè)選手不僅要讀自己感興趣的
書,也要讀自己不感興趣的書。")
周有沒有給艾提**個(gè)問題,我不記得。
朱蘇力老師給艾佳慧提的問題與給我提的問題一樣。
艾佳慧的回答:"波斯納的《超越法律》"(此書中譯本譯者為朱蘇力老師)、
"波斯納文字犀利,只對(duì)事不對(duì)人"(此話可以在朱蘇力該書的譯序中找到)
周旺生老師給何遠(yuǎn)瓊提的問題:1、企業(yè)制度與國家法律之間的關(guān)系是什么?
2、招投標(biāo)是如何進(jìn)行的?("制度是如何形成的?"原話如此)
何遠(yuǎn)瓊對(duì)**個(gè)問題的回答中有:"企業(yè)制度在企業(yè)范圍內(nèi)有效,國家法律
在國家范圍內(nèi)普遍有效。"(當(dāng)時(shí)我的感覺很奇怪:整個(gè)回答的思路怎么和教科
書差不多?)
(何在回答了**個(gè)問題后周曾不要她回答**個(gè)問題,但朱蘇力老師說還
是回答一下。何后來還是回答了這個(gè)問題,內(nèi)容我記不得了。周旺生老師后來談
起中關(guān)村的一個(gè)規(guī)定和1979年外資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法的矛盾問題。)
朱蘇力老師沒有給何遠(yuǎn)瓊提問。
整個(gè)復(fù)試約持續(xù)一個(gè)小時(shí)四十分左右(9點(diǎn)多到11點(diǎn)結(jié)束)。復(fù)試過程中朱
蘇力老師接聽電話兩次。在我回答完畢后艾佳慧回答進(jìn)行過程中進(jìn)來一位男青年,
對(duì)他沒有作任何介紹,后來我才知道他叫強(qiáng)世功。
四、交涉過程
4月20日上午,我到北大法學(xué)院查詢復(fù)試成績(jī),法學(xué)院研究生辦公室張老師
告訴我沒有通過,我很諤然。立即到法學(xué)院*****找朱蘇力老師,和他進(jìn)行
了溝通,請(qǐng)其再努力一下。朱老師表示很困難,告訴我"死了這條心"。在溝通中
我問如何看待復(fù)試成績(jī)與初試成績(jī)的反差,朱說初試成績(jī)是看看文筆還可以就"
隨便給的"。
4月20日下午,經(jīng)同事提醒,我打電話給朱蘇力,提出了調(diào)劑要求。朱表示
主要是名額的問題,因?yàn)槠渌麑?dǎo)師名額已滿。我說找其他導(dǎo)師談?wù)?,朱表示沒有
意見。
4月20日晚,離開北京返回南京。
4月22日,打電話給朱蘇力。我表示對(duì)這個(gè)結(jié)果不能接受,永遠(yuǎn)不能接受!
朱說考試總有不公平的。在電話中,朱多次嘆氣,說早知如此,還不如讓我復(fù)試
通過。我說聯(lián)系過的另一位導(dǎo)師說名額不是問題。朱這時(shí)提出復(fù)試成績(jī)的障礙。
我表示作為法學(xué)院院長(zhǎng),你處理此事應(yīng)不會(huì)太難。朱答應(yīng)找學(xué)校改復(fù)試成績(jī)。
4月27日上午,再打電話給朱蘇力。朱說他已找過研究生院,復(fù)試成績(jī)不能
改。然后我給北大紀(jì)委打電話,一位姓方的女士接了電話并做記錄。我把情況概
括作了說明。方女士表示找研究生院和法學(xué)院調(diào)查此事。然后我再給北大校辦打
電話,校辦叫我找研究生院。
4月27日下午,聯(lián)系上北大研究生院招辦主任,他告訴我找法學(xué)院負(fù)責(zé)研究
生工作的陳興良副院長(zhǎng)。我隨即打電話找陳興良老師,他不在辦公室。沒辦法我
只好打電話給法學(xué)院研究生辦公室張老師,張告訴我把材料直接寄給陳興良老師
即可。于是我用特快專遞寄了封信給陳興良老師。(信中提了四個(gè)問題:)
5月11日上午,幾次打電話給陳興良老師,陳老師都不在辦公室。(此前通
過私人關(guān)系間接找到陳興良,陳叫我有事打電話到辦公室。)再次打電話到北京
大學(xué)紀(jì)委,紀(jì)委方女士表示事情已在處理,過幾天再聯(lián)系。又打電話找研究生院
招辦主任,我向他說明聯(lián)系不上陳興良老師,而且我表示陳興良是副院長(zhǎng),朱蘇
力是院長(zhǎng),陳處理此事有難度。招辦主任叫我將材料發(fā)傳真給研究生院生老師
(實(shí)際就是他本人,當(dāng)時(shí)我不知道),由研究生院找陳興良老師來處理此事。另
外,他表示如果有事情可以找研究生院魏老師。
5月11日下午,我把寄給陳興良老師的信傳真給研究生院生老師。
5月13日,又多次打電話到法學(xué)院找陳興良老師,陳不在。我把情況給法學(xué)
院工作人員作了說明,她給了我陳老師的手機(jī)號(hào)碼。
5月15日,多次打電話給陳興良老師未果。
5月16日,早上試著打電話給陳興良老師,陳老師接了。他強(qiáng)調(diào)錄取工作已
經(jīng)結(jié)束,博士生入學(xué)考試基本上是導(dǎo)師想招誰就招誰。還說我考前應(yīng)該和朱蘇力
老師聯(lián)系一下。朱蘇力老師不招我的原因可能是我本科階段的專業(yè)背景。我提出
對(duì)我的信是否應(yīng)該給我書面的答復(fù),陳說無法回答我提出的問題,也不可能給我
書面回答。
5月17日,上午再給朱蘇力老師打電話。其中我問復(fù)試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么,
他說:"至少要讓我滿意吧",他還說只要我復(fù)試稍微好一點(diǎn)點(diǎn),就錄取我了。下午
紀(jì)委方女士要求我提供書面材料,以便查有線索。
5月24日 再和北大研究生院聯(lián)系,研究生院魏老師告訴我已經(jīng)收到傳真并
轉(zhuǎn)給了法學(xué)院。魏說已要求法學(xué)院給我一個(gè)解釋。后聯(lián)系紀(jì)委方女士,她說*好
還是給她文字材料。我答應(yīng)了。
5月26日,因?yàn)閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)問題,無法發(fā)郵件給北京大學(xué)紀(jì)委。我就到處找傳
真機(jī),直到今天上午才把傳真發(fā)出去。傳真內(nèi)容有"幾點(diǎn)質(zhì)疑"和"復(fù)試的問題和回
答"。傳真過去之后,提出兩點(diǎn)要求,一是不能把材料給法學(xué)院;二是請(qǐng)求紀(jì)委
把此事匯報(bào)給北大校領(lǐng)導(dǎo)。方答應(yīng)了。
6月3日,下午給紀(jì)委方女士打電話,人不在,到醫(yī)院去了,接著給研究生院
魏老師打電話,魏說法學(xué)院還沒有回復(fù),并說法學(xué)院不回復(fù),他也沒辦法,我說
希望研究生院催促,定個(gè)期限,他說沒辦法,后來還是打電話到招辦主任生老師,
生說下星期五給我答復(fù)。我問他,北大內(nèi)部有無規(guī)定,復(fù)試不及格不錄取,他說
有。 之后,再給紀(jì)委方打電話,方說正在查,還要等等。
6月9日,下午給紀(jì)委打電話,紀(jì)委說,法學(xué)院已經(jīng)回復(fù)了,他們把材料轉(zhuǎn)給
研究生院,由研究生院決定。我說,紀(jì)委是紀(jì)委,研究生院是研究生院,而且,
我是向紀(jì)委提交申訴材料,紀(jì)委應(yīng)該給我一個(gè)書面的答復(fù)。紀(jì)委方女士說,程序
問題屬于研究生院業(yè)務(wù)范圍,復(fù)試問題和回答也是專業(yè)性范圍,他們不好直接決
定,紀(jì)委的決定和研究生院的決定應(yīng)該是一致的。我表示不能接受這一說法。*
后,紀(jì)委另一位工作人員告訴我*后決定由研究生院和紀(jì)委共同作出。我暫時(shí)接
受了這種做法。再給研究生院打電話,一直占線。
6月10日,上午給研究生院打電話,招辦主任稱法學(xué)院已經(jīng)回復(fù)。因出差剛
回,還沒有來得及研究討論,要我星期五下午3點(diǎn)再和他聯(lián)系。
6月11日,下午給研究生院打電話,又從3點(diǎn)推遲到5點(diǎn)。到了5點(diǎn)鐘,打電話
無人接聽。再給紀(jì)委方女士打電話,我表示紀(jì)委應(yīng)該給我一個(gè)書面答復(fù)。并且,
我詢問此前發(fā)傳真時(shí)所提出的把此事上報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)是否做到,她說此事具體不由
她經(jīng)辦,給了我承辦人葉老師的辦公電話。
晚上,招辦主任打電話給我,給我念了一下法學(xué)院的回復(fù)。首先解釋復(fù)試過
程中進(jìn)來的男青年叫強(qiáng)世功,他也參加了評(píng)議,并承認(rèn)沒有介紹他是不對(duì)的。然
后,說三位考生坐在一起復(fù)試沒有什么不妥,因?yàn)槿齻€(gè)人回答的問題不一樣。我
告訴他,朱蘇力向艾佳慧所提問題與向我提的問題是一樣的,并且,對(duì)*后一位
考生(何遠(yuǎn)瓊)他根本就沒有提問題。
另外,我提醒他,不要偏離立場(chǎng),我是申訴方,法學(xué)院是被申訴方。研究生
院應(yīng)該是中間裁決方。法學(xué)院的解釋傳真給我,我自己可以看明白。研究生院只
需給出結(jié)論和合理解釋即可。他說,我沒有給研究生院提交申訴材料,研究生院
沒有義務(wù)給我答復(fù),我說既然如此,為何要主動(dòng)打電話給我?!他說,法學(xué)院的
答復(fù)材料也不可能給我,要給我的話,他要和法學(xué)院商量。
對(duì)復(fù)試資格,他說研究生院確定的分?jǐn)?shù)線只是"建議"的分?jǐn)?shù)線。我說是不是
北大考生只要考個(gè)8分10分的,照樣可以錄取。他強(qiáng)硬地說只要敢公示,就可以!
對(duì)初試與復(fù)試的關(guān)系,他聲稱復(fù)試占的比重很大。
6月14日,下午打電話給陳興良老師詢問公示過沒有,他回答說不知道,公示
由研究生院決定。打電話找紀(jì)委葉老師,不在。
五、幾點(diǎn)質(zhì)疑和感慨
(一)對(duì)復(fù)試程序的質(zhì)疑:
1、復(fù)試名單為何既不在網(wǎng)上公布又不主動(dòng)電話通知?而且如果不是我星期
四(4月15日)下午5點(diǎn)主動(dòng)打電話到法學(xué)院研究生辦公室,恐怕我就連參加復(fù)試
的機(jī)會(huì)都沒有!因?yàn)樾瞧谖逦乙弦徽斓恼n!
2、復(fù)試組只有朱蘇力和周旺生兩名導(dǎo)師組成,沒有秘書記錄復(fù)試過程,他
們自己既問且記,是否符合程序公正?在復(fù)試進(jìn)行到一半的時(shí)候,進(jìn)來坐到朱蘇
力身邊的人是誰?為什么不介紹?他是什么身份?他是否參與復(fù)試結(jié)果評(píng)議?
(研究生院招辦主任在6月11日晚給我的答復(fù)是:這人叫強(qiáng)世功,他參加評(píng)
議。并認(rèn)為當(dāng)時(shí)沒有介紹他是不對(duì)的。)
那么讓人疑惑的是,強(qiáng)世功是在我回答完畢以后艾佳慧回答過程中進(jìn)來的,
他究竟評(píng)議什么?!
3、北大法學(xué)院復(fù)試究竟是等額復(fù)試還是差額復(fù)試?(據(jù)我所知,法學(xué)院"憲
法與行政法學(xué)"專業(yè)行政訴訟法方向的一名考生今年各門功課都超過復(fù)試分?jǐn)?shù)線,
而且為該方向**名,但卻沒有參加復(fù)試。該方向**名為北大學(xué)生,只有他一
人復(fù)試,也就是說實(shí)行的是等額復(fù)試。我所考的方向**名為北大的法律碩士,
卻實(shí)行差額復(fù)試!)為什么同樣在法學(xué)院,卻在這么關(guān)鍵的問題上采取如此不同
的做法?這樣不免使人產(chǎn)生疑問:是不是北大法學(xué)院的碩士"先天"具有"高貴"的
血統(tǒng)?
4、為什么不按照招生簡(jiǎn)章上規(guī)定的復(fù)試內(nèi)容進(jìn)行考核呢?(按照北京大學(xué)
2004年博士生招生簡(jiǎn)章規(guī)定:復(fù)試采取筆試、口試或者兩者相結(jié)合的方式進(jìn)行;
對(duì)學(xué)生的學(xué)科背景、專業(yè)素質(zhì)、操作技能、外語口語水平、思維能力、**能力
等進(jìn)行考察;申請(qǐng)人應(yīng)該向復(fù)試組作報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括個(gè)人科研經(jīng)歷和成果介
紹、對(duì)擬從事的領(lǐng)域的了解和看法、本人擬進(jìn)行的研究工作設(shè)想及理由等。)
(二)對(duì)復(fù)試中所提問題的質(zhì)疑
周旺生老師提給我的問題"法院判決援引法律、法規(guī)有多少?為什么?"能否
成為一個(gè)學(xué)術(shù)問題?有多少意義?"多少"與"為什么"之間有無邏輯關(guān)聯(lián)?我不知
道哪個(gè)法官可以回答得讓周老師滿意!對(duì)于此問題,在復(fù)試時(shí)我只能說"試
圖回答"!
(三)對(duì)交涉過程中北京大學(xué)給予答復(fù)的質(zhì)疑
1、朱蘇力老師起初說法理學(xué)專業(yè)導(dǎo)師名額已滿,后來又告訴我周旺生老師
今年不招,既然不招,為什么在招生簡(jiǎn)章中還出現(xiàn)?
2、朱蘇力老師在一次電話中說"早知這樣,不如讓你復(fù)試通過",這是否說
明所給的復(fù)試成績(jī)不是基于嚴(yán)肅的考慮呢?難道通過與不通過就可以如此輕率地
變更?朱蘇力老師到研究生院提出更改復(fù)試結(jié)果,是否又一次說明所給的復(fù)試成
績(jī)不是基于嚴(yán)肅的考慮呢?
3、研究生院招辦生主任說復(fù)試資格線是"建議"的分?jǐn)?shù)線("建議"大概是指
研究生院公布的資格線并非固定的、嚴(yán)格的資格條件,導(dǎo)師可以在復(fù)試資格線以
下自主確定復(fù)試名單。)那么這種"建議"所帶來"優(yōu)惠"為什么沒有落到其他考生
的頭上?(其實(shí)其他考生是根本無從得知他是否在優(yōu)惠范圍內(nèi)的?。?
4、研究生院招辦生主任聲稱復(fù)試所占的比重加大,加大到什么程度?(招
生簡(jiǎn)章上規(guī)定的復(fù)試權(quán)重約30%)既然復(fù)試那么重要,初試的意義何在?難道正
如朱蘇力老師給我的答復(fù)中所說的那樣,"筆試成績(jī)是看看文筆還算流暢的,就
隨便給些分"?如果如此嚴(yán)格程序下的筆試成績(jī)是這樣得來的,那么,粗糙短促
的復(fù)試程序下產(chǎn)生的復(fù)試成績(jī)難道更能使人信服嗎?
5、招生簡(jiǎn)章是絕大多數(shù)象我這樣的考生準(zhǔn)備考試的主要依據(jù),那么諸如周
旺生老師今年不招、復(fù)試比重加大、復(fù)試的資格線是所謂的"建議"的分?jǐn)?shù)線、等
額復(fù)試還是差額復(fù)試、復(fù)試過程可以與明文規(guī)定的內(nèi)容有天壤之別等重要信息為
什么不在招生簡(jiǎn)章中列明?總而言之,北京大學(xué)博士生招生操作規(guī)程到底是什么?
這種或明或暗的操作規(guī)程對(duì)廣大考生尤其是外地考生的切身利益置若罔聞!
6、北京大學(xué)相關(guān)部門及人員一再向我強(qiáng)調(diào)博士生招生中導(dǎo)師自主權(quán)的重要
意義,那么這種基于學(xué)術(shù)自主、自由而來的導(dǎo)師學(xué)術(shù)選拔權(quán)是否應(yīng)該遵守基本的
公開、公平、公正的規(guī)則和原則?
(四)幾點(diǎn)感慨
原本以為,在當(dāng)今不再談?wù)撌裁磳W(xué)術(shù)、追求真理的大氣候下,自己能夠?qū)ふ?
到一塊安靜之地。2001年,我正是抱著這樣的愿望和信念從法院返回到高校。相
信有許多青年學(xué)子和我一樣對(duì)于北大有著不一般的期待,也相信在法學(xué)界有許多
和我一樣的青年學(xué)子對(duì)于朱蘇力老師、周旺生老師有著深深的崇敬!在這樣的精
神支配下,我參加了今年北大的博士生入學(xué)考試,因?yàn)?,我相信,具有百年歷史
和悠久自由傳統(tǒng)的北京大學(xué)是真正的學(xué)術(shù)殿堂,同時(shí)我相信,在法學(xué)界聲譽(yù)隆盛
的朱蘇力教授、周旺生教授是人格與學(xué)術(shù)兼?zhèn)涞目!?
然而,此次的考博經(jīng)歷帶給我的卻幾乎是致命的,北京大學(xué)的所作所為不僅
讓我深深失望,而且使我對(duì)于自己追求學(xué)術(shù)的道路開始產(chǎn)生動(dòng)搖,我開始重新審
視一些以往自己所崇敬的對(duì)象,所向往的地方!在和北大相關(guān)部門艱難的溝通過
程中,北大留給我的印象是蔡元培先生開創(chuàng)的北大精神已經(jīng)蛻變成傲慢、輕侮、
任性、隨意!在和我的一些圈內(nèi)朋友談?wù)摯耸聲r(shí),他們都無一例外地感到吃驚!
在他們的頭腦中,北大和北大的人物不應(yīng)該如此呀!對(duì)于他們的反應(yīng),我只能說,
我愿意對(duì)自己所講的每一個(gè)字負(fù)責(zé)!
(四)幾點(diǎn)感慨
原本以為,在當(dāng)今不再談?wù)撌裁磳W(xué)術(shù)、追求真理的大氣候下,自己能夠?qū)ふ?
到一塊安靜之地。2001年,我正是抱著這樣的愿望和信念從法院返回到高校。相
信有許多青年學(xué)子和我一樣對(duì)于北大有著不一般的期待,也相信在法學(xué)界有許多
和我一樣的青年學(xué)子對(duì)于朱蘇力老師、周旺生老師有著深深的崇敬!在這樣的精
神支配下,我參加了今年北大的博士生入學(xué)考試,因?yàn)?,我相信,具有百年歷史
和悠久自由傳統(tǒng)的北京大學(xué)是真正的學(xué)術(shù)殿堂,同時(shí)我相信,在法學(xué)界聲譽(yù)隆盛
的朱蘇力教授、周旺生教授是人格與學(xué)術(shù)兼?zhèn)涞目!?
然而,此次的考博經(jīng)歷帶給我的卻幾乎是致命的,北京大學(xué)的所作所為不僅
讓我深深失望,而且使我對(duì)于自己追求學(xué)術(shù)的道路開始產(chǎn)生動(dòng)搖,我開始重新審
視一些以往自己所崇敬的對(duì)象,所向往的地方!在和北大相關(guān)部門艱難的溝通過
程中,北大留給我的印象是蔡元培先生開創(chuàng)的北大精神已經(jīng)蛻變成傲慢、輕侮、
任性、隨意!在和我的一些圈內(nèi)朋友談?wù)摯耸聲r(shí),他們都無一例外地感到吃驚!
在他們的頭腦中,北大和北大的人物不應(yīng)該如此呀!對(duì)于他們的反應(yīng),我只能說,
我愿意對(duì)自己所講的每一個(gè)字負(fù)責(zé)!

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